Comprar per comprar? Primer valoreu i després...

• Parles amb el teu fill de diners?
• Ensenyes al teu fill a saber administrar els diners?
• El teu fill és conscient del cost de les coses que utilitza?

Probablement tens un sistema més o menys establert per donar diners al teu fill o que ell disposi d’alguna quantitat (setmanada, mesada, obsequis en efectiu, ...).

Com ho fas?
-Ensenya-li a saber de quants diners disposa.
-Ensenya-li a administrar els diners. Per això és millor que el teu fill no disposi de quantitats, és millor que vagi justet, el que en català en diem “anar curt d’armilla” (fins i tot amb 16-17 anys).
-Ensenya-li a distingir entre “necessitat” i “capritx” responent les següents preguntes:

•  S’utilitzarà?
•  Quan i en quines situacions?
•  És tan imprescindible com sembla?
•  És només un desig, un impuls sobtat?
•  El preu s’ajusta a la necessitat real?
•  Compensaria el preu que s’ha de pagar encara que no s’acabi utilitzant?
•  Ho vol per què en el nostre entorn està de moda, “tothom” ho té, l’anuncien, ... ?

Si és una cosa de no massa valor i li proposes que se la compri ell amb els seus estalvis ja veuràs com les valoracions que t’he proposat se les fa ell immediatament. Això d’haver de “rascar-se la butxaca” el porta a reflexionar sense que li demanis. D’aquesta manera el teu fill aprendrà a establir la relació qualitat / preu / necessitat real i a decidir si realment ho necessita o no, si realment cal comprar-ho o no.

Si t’ha agradat i creus que pot interessar a algú més, comparteix-lo amb les teves amistats.