¿Te suenan estas frases? A cenar, hazte la cama, pon la ropa para lavar, hazte la bolsa de los deportes, lávate las manos, pon la mesa, deja el móvil, saca la basura... son todas aquellas acciones que hay que hacer y que repites una y otra vez para que se cumplan y.... que nunca se ejecutan hasta que no se oye un “grito de guerra amenazador”.
¿Qué pasa cuándo mandas una cosa y no hay respuesta?
Tu hijo es muy listo y con una sola vez que le digas las cosas ya te ha oído y ya te ha entendido. Lo que sucede es que es más fácil esperar a ver si “cuela” o, aprovechar para jugar un poquito más o, hacer otra cosa o, poner tus límites a prueba. Aprender y educar implica repetir, insistir, probar de nuevo, perseverar, ejercer la autoridad, poner límites…
Para que tu hijo llegue a ser autónomo tiene que entender que las cosas hay que hacerlas y que si no se hacen tienen consecuencias. Pero en el punto medio entre la autonomía y la repetición hay la obediencia, necesaria para asegurarte que tu hijo está aprendiendo todo aquello que necesita para ser autónomo.
No tengas miedo de dejarlo crecer enfrentándose a la realidad, es decir, a las consecuencias que se derivan de sus actos; si es preciso se va a la escuela en el pijama, se entrena con el equipo sudado de la semana anterior o, se sienta a cenar cuando todos ya habéis empezado,…
¿Cómo lo puedes hacer?
• Avisa que cada vez repetirás menos las cosas porque ya se han aprendido.
• Que habrá que atenerse a las consecuencias, siempre proporcionadas a su edad.
• Establece acuerdos para que entienda que hay tiempo para todo.
Confía plenamente en tu hijo y ayúdalo a ser cada vez más autónomo, responsable y consecuente con sus actos.
Si te ha gustado y crees que puede ayudar a alguien, compártelo.
¿Qué pasa cuándo mandas una cosa y no hay respuesta?
Tu hijo es muy listo y con una sola vez que le digas las cosas ya te ha oído y ya te ha entendido. Lo que sucede es que es más fácil esperar a ver si “cuela” o, aprovechar para jugar un poquito más o, hacer otra cosa o, poner tus límites a prueba. Aprender y educar implica repetir, insistir, probar de nuevo, perseverar, ejercer la autoridad, poner límites…
Para que tu hijo llegue a ser autónomo tiene que entender que las cosas hay que hacerlas y que si no se hacen tienen consecuencias. Pero en el punto medio entre la autonomía y la repetición hay la obediencia, necesaria para asegurarte que tu hijo está aprendiendo todo aquello que necesita para ser autónomo.
No tengas miedo de dejarlo crecer enfrentándose a la realidad, es decir, a las consecuencias que se derivan de sus actos; si es preciso se va a la escuela en el pijama, se entrena con el equipo sudado de la semana anterior o, se sienta a cenar cuando todos ya habéis empezado,…
¿Cómo lo puedes hacer?
• Avisa que cada vez repetirás menos las cosas porque ya se han aprendido.
• Que habrá que atenerse a las consecuencias, siempre proporcionadas a su edad.
• Establece acuerdos para que entienda que hay tiempo para todo.
Confía plenamente en tu hijo y ayúdalo a ser cada vez más autónomo, responsable y consecuente con sus actos.
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